Extrait de l’Osservatore Romano le 20 mars 1998
Je suis heureux de vous accueillir à l’occasion du Congrès sur « Les Fondements biologiques et psychologiques de l’éducation prénatale » auquel vous participez.
Il est encourageant de rencontrer dans le panorama scientifique actuel un éventail de chercheurs, qui tout en reconnaissant la pleine dignité de l’enfant à naître, explorent les voies d’une nouvelle discipline, l’éducation prénatale. C’est une merveilleuse et méritoire recherche: se pencher sur l’enfant qui se trouve encore dans le sein maternel, non seulement pour constater et observer sa croissance physique et écouter le battement de son petit cœur, mais aussi pour rechercher ses émotions et enregistrer les signes du développement de son psychisme. Dans cette recherche, il est un tribut implicite de respect de la personne, dans laquelle déjà palpite l’esprit éternel et se manifeste l’image du Créateur.
Il est juste que l’enfant soit placé au centre de l’attention des sciences humaines et non seulement des sciences biologiques, dès le début de son évolution dans le sein maternel…
Votre optique est pour ainsi dire perspective; vous considérez le développement successif de l’enfant – son enfance, l’adolescence, l’âge adulte – pour recueillir les connections psychologiques qui existent entre ces phases de l’existence et ses débuts dans le sein de la mère et pour proposer aux parents le comportement le plus approprié pour assurer un début harmonieux du processus.
L’histoire de l’individu après la naissance dépend certainement des soins physiques et médicaux qu’il reçoit. Mais le calme, l’intensité et la richesse des émotions ressenties au cours de la vie prénatale ont une puissante influence. Cet axe de recherche prénatale doit, par conséquent, être considéré comme de la plus haute importance.
Dans cette perspective, il est également important d’identifier la connexion qui existe entre le développement de la psychologie de l’enfant à naître et le contexte de la vie familiale qui l’entoure. L ‘harmonie des époux, la chaleur du foyer, la sérénité de la vie quotidienne se répercutent sur sa psychologie, favorisant son épanouissement: ce ne sont non seulement les gènes qui transmettent les caractères héréditaires des parents, mais aussi les répercussions de leurs vécus spirituel et émotionnel.
Il est beau de constater comment la médecine et la psychologie, avec leurs ressources respectives, peuvent se mettre au service de la vie de l’enfant à naître et de son développement progressif. Alors que certains axes de recherche et d’intervention expérimentale risquent aujourd’hui d’oublier le mystère de la personne présente dans la vie qui croît dans le sein maternel, vous avez décidé de développer vos études à partir de cette hypothèse. Vous savez, en effet que la pire catastrophe pour l’humanité est de perdre le sens de la valeur de la vie humaine, depuis ses débuts.
Connaître la vie dans toute sa dimension, pour la respecter et la promouvoir dans tout son développement et dans tout son mystère: c’est la vision qui vous guide.
